Caros tutores,


Vem sendo oportuna e positiva para mim e para todos nós alunos-acredito-,a temática do fascículo EMPI,uma vez que seu conteúdo nos invoca a refletirmos sobre os processos norteadores da nossa formação pessoal e, principalmente profissional e, através dessas reflexões leva-nos a mergulharmos numa postura crítica para investigarmos a nossa prática docente e compreendermos o que fazemos numa dimensão mais profunda.Numa dimensão que nos possibilite reconhecer,identificar o perfil do nosso saber e o modo como conduzimos o trabalho docente na interação com os alunos.
A ênfase tamanha e quase enfadonha dada à questão dos registros das ações que norteam a prática pedagógica,Fez-nos conscientar de como é fundamental e essencial este procedimento,pois é somente através dele que podemos manter vivo nosso fazer docente e assim termos possibilidade de acesso aos mesmos a fim de revisarmos todos os passos que o conduzem para melhoria e aperfeiçoamento da qualidade do ensino por nós ministrado.As reflexões desse curso ressaltam a necessidade de adotar uma postura que nos permita estarmos sempre renovando e reiventando nosso saber e enriquecendo nossa prática,considerando que cada aluno é também sujeito agente na busca e construção do seu conhecimento.